รายละเอียดเพิ่มเติม
คู่มือ +ข้อสอบ
มาตรฐานวิชาชีพครู
9 มาตรฐาน
ออกใหม่
มีทั้งเนื้อหาที่สรุปกระชับทั้ง 9 มาตรฐานและเจาะแนวข้อสอบแต่ละมาตรฐานทั้งหมด
ประกอบด้วย
– มาตรฐานที่่ 1 ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู
– ภาษาไทยสำหรับครู
– เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับครู
– มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร
– ปรัชญา แนวคิดทฤษฎีการศึกษา
– ประวัติความเป็นมาและระบบการจัดการศึกษาไทย
– วิสัยทัศน์และแผนพัฒนาการศึกษาไทย
– ทฤษฎีหลักสูตร
– การพัฒนาหลักสูตร
– มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นของหลักสูตร
– การพัฒนาหลักสูตาสถานศึกษา
– ปัญหาและแนวโน้มในการพัฒนาหลักสูตร
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่่ 2
– มาตรฐานที่ 3 การจัดการเรียนรู้
– ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
– รูปแบบการเรียนรู้และการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน
– การออกแบบและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
– การบูรณาการเนื้อหาในกลุ่มสาระการเรียนรู้
– การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนร่วม
– เทคนิคและวิทยาการจัดการเรียนรู้
– การใช้และการผลิตสื่อและการพัฒนานวัตกรรมในการเรียนรู้
– การจัดการเรียนรู้แบบยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่ 3
– มาตรฐานที่ 4 จิตวิทยาสำหรับครู
– จิตวิทยาพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับพัฒนาการมนุษย์
– จิตวิทยาการศึกษา
– จิตวิทยาการแนะแนะและให้คำปรึกษา
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่่ 4
– มาตรฐานที่ 5 การวัดและประเมินผลการศึกษา
– หลักการและเทคนิคการวัดและประเมินผลทางการศึกษา
– การประเมินตามสภาพจริง
– การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน
– การประเมินภาคปฏิบัติ
– การประเมินผลแบบย่อยและแบบรวม
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่ 5
– มาตรฐานที่่ 6 การบริหารจัดการในห้องเรียน
– ทฤษฎีและหลักการบริหารจัดการ
– ภาวะผู้นำทางการศึกษา
– การคิดอย่างเป็นระบบ
– การเรียนรู้วัฒนธรรมองค์กร
– มนุษยสัมพันธ์ในองค์กร
– การติดต่อสื่อสารในองค์กร
– การบริหารจัดการชั้นเรียน
– การทำงานเป็นทีม
– การจัดโครงการฝึกอาชีพ
– การจัดระบบสารสนเทศ เพื่อการบริหารจัดการ
– การศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชน
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่่ 6
– มาตรฐานที่ 7 การวิจัยทางการศึกษา
– ทฤษฎีการวิจัย
– รูปแบบการวิจัย
– การออกแบบการวิจัย
– กระบวนการวิจัย
– สถิติเพื่อการวิจัย
– การวิจัยในชั้นเรียน
– การนำเสนอผลงานวิจัย
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่ 7
– มาตรฐานที่่ 8 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
– แนวคิดทฤษฎี เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้
– เทคโนโลยีและสารสนเทศ
– การวิเคราะห์ปัญหาที่่เกิดจากการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีและสารสนเทศ
– แหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้
– การออกแบบ การสร้าง การนำไปใช้การประเมินและการปรับปรุงนวัตกรรม
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่ 8
– มาตรฐานที่่ 9 ความเป็นครู
– ความสำคัญของวิชาชีพครู บทบาท หน้าที่ ภาระงานของครู
– พัฒนาการของวิชาชีพครู
– คุณลักษณะของครูที่ดี
– การสร้างทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพครู
– การเสริมสร้างศักยภาพและสมรรถภาพความเป็นครู
– การเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้และการเป็นผู้นำทางวิชาการ
– เกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู
– จรรยาบรรณของวิชาชีพครู
– กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
– แนวข้อสอบมาตรฐานที่่ 9
ราคา พิเศษ 299 บาท
จัดทำโดย สถาบัน The Best Center